Life is the struggle

The struggle needs the sacrifice of the body, the soul, and everything to actualize the hope, the dream, and the love.
Hidup ini Sebuah Perjuangan.
Perjuangan Perlu Pengorbanan atas Jiwa, Raga, dan Segala Kepunyaan demi Terwujudnya Harapan, Impian, Cita-cita, dan Cinta.

Putaran Kehidupan (Rotation of Life)

Life in the World rightly rotates and Walks; it is certainty.
Kehidupan Dunia Berputar dan Berjalan; ialah Keniscayaan

Jembatan Kehidupan (The Bridge of the World)
Ikhsan Falihi pada Sebuah Jembatan

Andai Jembatan ini adalah Penghubung Tujuan. Niscaya Lautan Luas Ini Adalah KEILMUAN. Ijinkan Kuberpijak dan Kumelalui Jembatan Keilmuan tuk Meraih Keselamatan dan Keberhasilan.

IKHSAN Falihi di Pinggir Laut.
(IKHSAN Falihi On The Seaside)

Andai Lautan Itu Luasnya Rinduku, Maka Bentangan Rindu Tiada Surut. Begitu pun Jua Kalian Puas Melarungkan Berjuta IMPIAN.

Penangkal Covid-19

Makanan Penambah Kekebalan Tubuh untuk Menangkal Covid-19

Saturday, November 16, 2019

Sprinkling in Silence 26 (Percikan dalam Kesunyian 26) : Secercah Pertengahan Nopember

SECERCAH PERTENGAHAN NOPEMBER
Gubahan Ikhsan

Cerahnya pagi masih belum merobah hasrat untuk keluar kamar. Rasanya ingin malas-malasan di kamar meski sudah bangun. Rupanya Youtubelah yang menyihir aku sampai malas-malasan begini. Terperangkap dalam kamar dengan sajian pengetahuan yang menakjubkan adalah sesuatu yang lumrah. Tapi benar-benar keterlaluan pagi ini. Aku tak mampu membendung hausku pada laut ilmu Youtube. Belum lagi kawan-kawan negara asing ramai-ramai memenuhi Youtube untuk promosi kreasi ilmunya, dagangannya, kemegahan negaranya atau kebudayaannya, atau skillnya, bahkan sosok figur idolanya.

"Waduh, udah jam setengah tujuh. Perutku kosong keroncongan. Udah dua hari berturut-turut kolak mbak Nancy laris manis, aku nggak kebagian tiap mau beli. Hari ini hari Sabtu hari yang ketiga aku harus datang ke warung mbak Nancy untuk nyruput kolak pisang waluh talas mbotheh singkong telo kolang-kaling." clotehku sendirian di kamar. Jam tujuh kurang seperempat kurasa cukup pas mendatangi warung mbak Nancy. Bergegas aku datang ke warung mbak Nancy yang juga jualan  kolak, donat, tahu isi, telo goreng, ote-ote, pisang molen, dan othog-othog.
Kepalaku nginceng panci kolak. "Ya ampuuun, habis bersih seluruh isi panci. Lhoh aku nggak kebagian lagi. gimana nih? Bagaimana mbak. Udah tiga hari ini nggak kebagian. Rasane ngiler mbak kalo gini caranya." gumamku di warung mbak Nancy. Semua jajan mbak Nancy habis laris manis tepat jam setengah tujuh pagi.
"Kamu kesiangan mazz, datangmu kok siang begini" jawabnya sembari ringkas-ringkas wadahnya.
"Lhowh whala mbak ini loh belum jam tujuh ' keluhku.
"Lhouwh hiyo ta mazz. Belum jam tujuh kok udah panas gini, udah seperti siang gini. Kukira udah jam delapan. Besok aja ya mazz" jawab mbak Nancy setengah kaget.
"Ya udah mbak aku beli pisang molen ini aja ya. Seadanya aja, dari pada balik kosongan tangan hampa" ujarku.
"Besok ya mazz kolaknya." janjinya.
"Ya, mbak" jawabku dengan ekspresi nrimo ing pandum.
Aku balik pulang ke kamar yang baru saja menyihirku.
Di pinggir sawah aku di hadang anjing. Kali ini anjing itu tidak seperti biasanya . Warnanya oranye cerah, bulunya lebat bersih dan berdiri semua, ekornya dikibas-kibaskan lemah gemulai tapi tegang, kepalanya dilenggak-lenggokkan menghadangku sambil tubuhnya diputar seperti tarian sufi. Seketika itu pula jari-jemariku kusodorkan padanya sambil perlahan kugerakkan menari padanya. Anjing pun berubah dari tegang dan siap menerkam berubah ramah dan manja. Bokong dan ekornya di dipamerkan dan dikibaskan dengan penuh pesona. Ia memikatku. Ia mulai menggoda dan merayuku. Rasanya aku terbuai dengan binatang ini. Tapi pisang molen yang masih hangat mesra tidak terima karena merdunya suara keroncongan dari lambungku telah memikat menarik pisang molen, aku pun segera pulang meninggalkan anjing.

Waouhh…, Pisang molen pun tlah kulahap abis. Sambil aku memandangi gambar-gambar Youtube, pisang molen mulai menggoyang lidah, melemaskan kerongkongan hingga memenuhi panggilan nyanyian dalam lambung.  

Udah beberapa hari aku bernaksud ngisi OVO (untuk to up saldo). Rasanya pingin nyoba naik Grab pakai OVO. Kutinggalkan kamar untuk menuju masjid Al Akbar Surabaya. Di sana memang banyak driver Grab mangkal. Beberapa perumahan setengah mewah kulalui. Simpang siur driver Grab aku lihat. "Maz Grab…!! Berhenti sebentar mazz, aku butuh Grab." driver pun noleh. 
"Mau apa, butuh apa?" tanyanya.
"Biasa mazz, top up untuk booking nanti " jawabku memelas.
"Ahh, nggak bisa maz. Engkau harus order saya dulu sebelum top up saldo OVO. Aku nggak bisa mazz. Pergi aja ke Alfamart." jawabnya. Aku cuma tertegun dan mikir-mikir. Kulihat driver itu berbaju Grab, tubuhnya besar tampan keren, sepeda motornya tampak mahal mewah. Penampilannya memang parlente. Bukannya driver itu bisa top up saldo. Lhah wong aku dulu pernah di Kebomas Gresik malah ditawari top up saldo OVO oleh driver Grab kok sekarang driver ini bilang nggak bisa. Mana yang benar? Ahh, cari driver lain.
Aku pun meneruskan keliling menuju masjid alakbar. 
Kemudian ketemu lagi driver Grab. Aku panggil lalu berhentilah ia.
"Bisa top up OVO saldo, mazz driver." pintaku.
"Maaf, saldoku kosong. saldoku nol" jawabnya.
Aku tertegun. Nggak abis pikir rasanya. Gimana bisa nol saldonya. Sepeda motornya aja mewah, helmnya mewah, celananya mewah, cuma baju lengan panjangnya bertulis logo Grab.
Sejenak di bawah rumah bertingkat mewah aku tercengang. Masa laluku bersama kang Bejo kini membayang kembali. "Beja-bejane wong urip kabegjan, ajine raga saka busana. Penampilan luar bajumu mencitrakan kesan pertama menggoda dan menentukan kesuksesan langkah selanjutnya" begitulah ucapan kang Bejo yang hidupnya kabegjan berhasil mengelabui boss, mertuanya, dan para pejabat dengan hanya tampilan bajunya saja yang harus dipermak dan dipoles sedemikian rupa agar terkesan kaya dan jagoan serta tidak ketahuan orang rendahan ekonominya. .

Tiba-tiba lamunanku terkoyak oleh derum sepeda motor Grab yang melintas di sampingku.
Aku pun memanggilnya untuk top up saldo OVO.
"Maaf, saldoku abis mazz" jawabnya.
Benarkah saldonya abis? Bajunya parlente, helmnya mahal, celananya mahal, sepeda motornya bermerk, tapi saldo di bawah seratus ribu aja nggak punya. Kok sampai segitunya ya. Nggak nyucuk dengan tampilannya.
"Ahh, benar juga kang Bejo yang sudah memberi pelajaran buatku. Kang Bejo sempat mewanti-wanti aku bahwa kamu harus berpakaian necis, bersepeda motor mewah, dan tampak keren sekalipun kantong lagi bokek kempes biar nggak ketahuan orang, biar orang percaya padamu dan makin banyak job-job atau orderan. Kang Bejo memang melakukan pencitraan dengan mengubah penampilan wajah dan cara berpakaian walaupun ia tergolong orang miskin, bodoh, dan pemalas. Tapi berkat kamuflasenya itu kang Bejo benar-benar mendapat kabegjan. Banyak orang berkata padaku ,"Urip wolak-walike jaman, wong bodoh kalah karo wong pinter, wong pinter kalah karo wong sugih bondho lan pangkat, wong sugih bondho lan pangkat kalah karo wong Bejo."
Ku coba melalukan pesan kang Bejo masa lalu.
Pikiranku mulai teringat Alfamart Pagesangan. Secepat kilat aku meluncur ke sana hingga merapat di sana. 
"Permisi Mbak, permisi ya. Aku mau top up saldo OVO." pintaku di kasir Alfamart.
"Maaf, mazz udah nggak melayani top up saldo OVO. " jawabnya.
"Lhoh bukannya Alfamart ditunjuk OVO untuk isi saldo. Tadi loh mbak aku disuruh driver Grab ke sini. Lhah kok sekarang bilangmu nggak bisa. Nggak melayani. Mana yang benar?" jawabku 
"Ya, Mazz. Benar sekitar tanggal 13 an Nopember kemarin udah nggak bisa melayani top up saldo OVO. Silahkan ke banking aja pak." ujarnya 
"Terima kasih, mbak permisi " ucapku lalu meninggalkan Alfamart.
Perasaan dah nggak nyaman. 
"Halo…, apa kabar ustadzah. Bisa nggak top up saldo OVO. Aku pingin ngisi saldo." ucapku dari pesawat kecil yang berdering.
"Aku nggak bisa. Karena hp ku hanya untuk SMS Bangking aja. Bukan mobile banking. Kalau suami bisa. Coba kirim nomornya. Nanti kukirim ke nomor suami. Untuk isi saldo berapa ratus ribu. Tapi udah di instal aplikasi OVO belum." ujarnya sang teman yang berprofesi ustadzah.
"Waduh, kok pakai install segala. Aku nggak tahulah. Wong aku cuma pingin nyoba isi saldo lima puluh ribu aja kok ruwet gini ya. Nggak jadilah. Aku nggak tahu aturan installnya. Nanti aja kalo dah ketemu driver yang mau ngajarin aku install sambil top up saldo OVO. Urusan uang aku gak berani sembarangan sekarang. Bisa-bisa kecele, dah trauma, uang lima puluh ribu hangus nanti kalau salah langkah. Aku trauma, dulu juga pernah isi saldo kuota internet lima puluh ribu tapi salah. Akhirnya hangus sia-sia uang itu. " jawabku. Telpon Whatsapp pun ku tutup.

Kuteruskan ke pasar Pagesangan, barangkali di sana ada dhawet kesukaanku. Aku bisa nyruput sebagai pengobat hasrat kolag.
Di pasar Pagesangan kesempatan gurauan canda tawa dengan beberapa kenalan. Lumayan lama di pasar ini. 

Saat pulang dari pasar di jalan kulihat seorang driver setengah sunyi tengadah di tepi jalan masjid. Seorang driver kali ini sangat berbeda sekali dengan driver yang sudah kutemui. Bajunya sederhana. Sepeda motornya sederhana terkesan rakyat bawahan. Pendek kata, tidak meyakinkan penampilannya bila ingat nasehat wong Bejo. Tiba-tiba pikiranku pingin memanggil.
"Mazz driver, aku ingin top up saldo mazz. Apa bisa?" tanyaku.
"Berapa sih mazz? Mau nggak lima puluh ribu?" tanyanya.
" Andai engkau minta lebih dari itu. Aku dah siap mazz, bisa tujuh puluh ribu mazz?" pintaku.
"Maaf mazz, saldoku cuma enam puluh enam ribu. Jadi cuma bisa untukmu lima puluh ribu aja " terangnya.
"Silahkan mazz, hp ku ini install dulu OVO nya." jawabku sambil menyerahkan hp yang sudah siap di install dengan sinyal internet Indosat Ooredoo. Dengan sigap beliau tombal-tombol hp milikku untuk diinstall.
"Waoh, kencang sekali sinyalnya. Sinyal indosat Ooredoo sangat kuat sekali di sini. Nggak sampai menitan OVO dah terinstall dari aplikasi Google Playstore" ujar driver sambil membaca petunjuk install dan petunjuk transfer saldo dari driver ke customer.
Dengan cepat saldo OVO sudah terisi ke akun Grabku.
Aku makin terkejut bahkan takjub. Bagaimana tidak!!? Bajunya sederhana, sepeda motornya sederhana tampak lebih murah dibandingkan driver yang kutemui terdahulu, terkesan rakyat bawahan, tidak banyak bicara, melayaniku dengan cepat dan cerdas, bahkan ramah sekali seperti ramahnya rakyat jelata kepada pejabat, bahkan beliau siap top up saldo OVO. Beliau cerdas tuntas menjadi driver Grab. Kualitas layanannya benar-benar siap sedia kapan saja dan siaga di mana saja. Tidak hanya itu beliau mau pulang istirahat dulu karena ada tanda-tanda mulai kantuk. Mengerti kapan harus bertugas dan kapan harus istirahat, bukan orang yang nggragas ngejar setoran. Rupanya beliau bukan sosok pengikut filisofi wong Bejo sing urip kabegjan nanging milih filosofi kuwalitas mawi nrimo ing pandum, ngerti sejatine urip ingkang marganing ngabekti mring sapada lan gusti kang akarya jagat.
Hamung pandungaku mugio Allah paring kasembadan sedaya gegayuhane driver.

Ditulis pada hari Sabtu,16 Nopember 2019.
Peristiwa terjadi pada hari Sabtu,16 Nopember 2019.
Lokasi: Di batas kota Surabaya dan Sidoarjo: Perbatasan Pagesangan Surabaya - Sidoarjo.
Dipublikasikan di Blogger pada hari Sabtu,16 Nopember 2019.

-

Thursday, October 10, 2019

Teori Bilangan: Pengubahan Basis


REVISI KEEMPAT:

NUMBER THEORY
(TEORI BILANGAN)
Mikroriset:
PENGUBAHAN BASIS SELAIN 2 DAN 10 KE BASIS 16 PADA BILANGAN BULAT
(Dosen Ikhsan, M.Pd.)
dan 
Artikel;
KEGUNAAN BILANGAN BULAT BASIS 10, BASIS 2, DAN BASIS 16
(Disusun oleh Ikhsan, M.Pd.)
(Editor oleh Ikhsan, M.Pd.)

TEORI BILANGAN
Mata Kuliah Ini WAJIB Untuk Mahasiswa Jurusan Matematika Semester 1, Jurusan Pendidikan Matematika Semester 1, Jurusan Teknik Komputer, dan Jurusan Teknik Informatika.
Ini juga berguna buat teman guru Matematika yang tidak pernah mendapatkan materi ini karena memang pada tahun 1945 sampai tahun 2000 jurusan S1 Pendidikan Matematika di seluruh Indonesia belum ada materi pengubahan basis selain 2, 8, 10, ke basis 16 dan sebaliknya, bahkan jurusan S1 Matematika era sebelum tahun 2000 pun masih belum memasukkan materi ini. Sekarang materi ini sudah including (tercakup masuk) ke kuliah Teori Bilangan jurusan S1 Matematika seluruh dunia.
Uraian Ini hasil saya membaca buku literatur berbahasa inggris (buku kuliah referensi jurusan S1 Matematika, jurusan S1 Teknik Komputer, jurusan S1 Teknik Informatika, jurusan S1 Teknik Elektro, dan buku kuliah jurusan S1 Sejarah Peradaban Dunia), dan tulisan singkat dari Amerika, Inggris, Israel, dan Perancis.

ARTIKEL
KEGUNAAN BILANGAN BULAT BASIS 10, BASIS 2, DAN BASIS 16.
(Artikel ini ditulis oleh Dosen Ikhsan, M.Pd., diambil dari buku kuliah referensi jurusan S1 Matematika, jurusan S1 Teknik Komputer, jurusan S1 Teknik Informatika, jurusan S1 Teknik Elektro, dan buku kuliah jurusan S1 Sejarah Peradaban Dunia).
Kapan basis enam puluh digunakan?
Bangsa Babilon yang diperkirakan hidup pada tahun kurang lebih 2000 sebelum Masehi menghuni wilayah Mesopotamia (Irak Kuno). Mesopotamia (Irak Kuno) berpusat di lembah sungai Efrat (yang kini sisa-sisa reruntuhannya ditemukan di desa Al Hillah, kota Babil, Irak). Wilayah itu sangat subur, sehingga cocok bagi mereka untuk hidup bercocok tanam. Kehidupan mereka bersandar pada kesuburan lembah dan air sungai Efrat. Hasil-hasil panen dikonsumsi sendiri dan diperjualbelikan. Perhitungan laba dari aktivitas jual beli pun mereka lakukan. Berbagai perhitungannya menggunakan bilangan bulat basis 60. Tidak hanya itu, secara menyeluruh kehidupannya menggunakan bilangan bulat basis 60 ke berbagai aktivitas kehidupan. 
Kapan basis dua puluh digunakan?
Diperkirakan 2500 sebelum Masehi di daratan Yucatan (Amerika Tengah) bangsa Maya hidup dengan bercocok tanam. Hasil dari bercocok tanam diperjualbelikan. Dalam perdagangan mereka
memakai perhitungan menggunakan bilangan bulat basis 20.   
Bangsa Maya menulis untung rugi, menggambar benda-benda, atau mengabadikan kreasinya di bebatuan dengan memakai simbol "glyph". Berbagai perhitungan dalam pengukuran benda-benda ukirannya menggunakan bilangan bulat basis 20.
Kapan basis dua digunakan?
Pada zaman Mesir Kuno yang diperkirakan telah ada 3500 sebelum Masehi yang berpusat di lembah sungai Nil, Pharaoh (Firaun) dengan sistem pemerintahan Monarki Absolut Tuhan mengatur dan memerintah semua orang Mesir Kuno untuk mengembangkan Matematika, Arsitektur, dan Pertanian, serta Kedokteran tradisional. Matematika yang mereka hasilkan berupa Geometri. Dari lembah sungai Nil Geometri lahir. Dengan Geometri orang Mesir Kuno dapat mengukur parit dan saluran irigasi setiap tahun usai banjir besar dari luapan sungai Nil Mesir serta dapat mengukur piramida dan candi. Arsitektur yang mereka hasilkan berupa piramid (bangunan berbentuk limas), candi, dan obelisk, serta kerajinan batu lainnya. Pertanian yang mereka hasilkan berupa gandum, bawang putih, melon, labu, kacang-kacangan, selada, anggur, dan tanaman lainnya, Hasil-hasil pertanian selain untuk konsumsi sendiri juga diperjualbelikan ke beberapa daerah sekitarnya.
Dalam kehidupan sehari-hari pengukuran dalam pembuatan piramida, candi, obelisk, dan perhitungan untung ruginya dalam jual beli yang telah mereka lakukan menggunakan bilangan bulat basis dua, bukan bilangan bulat basis sepuluh. Semua tulisan bangsa Mesir Kuno termasuk bilangan bulat basis dua berbentuk Hieroglyph.
Piramida yang sangat menakjubkan yang sampai sekarang masih berdiri kokoh, kuat, dan megah adalah hasil kalkulasi bilangan bulat basis dua di zaman Pharaoh (Firaun).

Dari mata air gunung Bayan Har  yang memiliki koordinat titik (34°29'31"N, 96°20'25"E) di provinsi Qinghai (Cina Barat) air  menyembur, hingga mengalir jauh membentuk sungai Hwang Ho (sungai Kuning atau Yellow River) yang membawa lumpur kuning yang kemudian bermuara di laut Bohai yang memiliki koordinat titik (37°45'47"N,119°09'43"E) di kota Dongying, provinsi Shandong, Cina. Di lembah sungai Hwang Ho (sungai Kuning) orang-orang Cina Kuno pernah mendirikan peradaban tertua nan megah di masa Neolitikum dalam kurun waktu kurang lebih 1750-1045 sebelum Masehi. Lembah yang subur dan berpadu air segar yang melimpah ruah menjadikan kerajaan Cina Kuno menggapai kejayaannya. Perdagangan hasil pertanian marak dilakukan. Perhitungan untung ruginya dilakukan dengan menggunakan bilangan bulat basis dua.

Dari dataran tinggi Tibet di kota Tibet Cina mengalirlah air bersih dan jernih hingga membentuk sungai Indus (di India Kuno) yang pada akhirnya bermuara di 
Sapta Sindhu (tujuh sungai) pada delta di kota Sindh Pakistan.
Di lembah sungai Indus terdapat penduduk asli bermukim. Mereka adalah bangsa Dravida yang berkulit hitam.
Dari celah-celah pegunungan Hindu Kush sekelompok orang yang berbahasa Indo-Eropa berkulit putih bermigrasi dari Asia Tengah ke India. Sekelompok orang tersebut dinamai bangsa Arya (dalam bahasa Sansekerta kata "Arya" bermakna bangsawan atau mulia). Lalu mereka menetap di Mohenjo Daro dan Harappa (di Barat Laut India Kuno). Di lembah Mohenjo Daro dan Harappa inilah lahir agama Hindu. Kata "Hindu" berasal dari akar kata nama sungai "Sindhu".
Pada perkembangannya bangsa Arya menaklukkan bangsa Dravida, sehingga bangsa Dravida sebagian berpindah ke Selatan India, sebagian membaur dengan bangsa Arya membentuk bangsa Hindu yang selanjutnya kebudayaannya disebut kebudayaan Hindu. Bangsa Arya dan bangsa Dravida dikategorikan orang India Kuno.
Lembah yang subur menjadikan orang-orang India Kuno di Mohenjo Daro dan Harappa hidup bercocok tanam dengan menggunakan air sungai Indus. Diperkirakan sekitar tahun 2500 sampai 1500 sebelum Masehi mereka menggantungkan hidup sepenuhnya pada lembah sungai Indus. Jual beli yang mereka lakukan dan berbagai perhitungan lainnya masih menggunakan bilangan bulat basis dua.
Bilangan bulat basis dua hanya berupa bilangan 0 dan 1. 
Sebagai contoh
Penjumlahan:
Ada 101 gandum telah dipanen oleh bangsa Arya. Yang dimaksud 101 gandum di perhitungan mereka bukanlah seratus satu, melainkan 5 gandum. Waktu itu mereka menggunakan bilangan bulat basis dua. Bagaimana caranya?
Perhitungan tersebut berasal dari    1+1+1+1+1=101. Mereka menambahkan satu demi satu biji gandum sebanyak lima perulangan. Rincian langkah-langkah perhitungan tersebut sebagai berikut:
Langkah 1:
1+1=0 disimpan 1; ditulis secara lengkap menjadi 1+1=10. 
Langkah 2:
10+1=11; 
10
  1
---- +
11
di sini penambahan harus dilakukan mulai digit paling kanan yaitu 0+1=1, sehingga simpanan dan hasil ditulis secara lengkap menjadi 10+1=11. 
Langkah 3:
11+1=100; 
  11
    1
---- +
100
di sini penambahan harus dilakukan mulai digit paling kanan yaitu 1+1= ditulis 0 dan disimpan 1, kemudian simpanan 1 ditambah 1 = ditulis 0 dan disimpan 1, sehingga simpanan dan hasil ditulis secara lengkap menjadi 11+1=100 
Langkah 4:
100+1=101; 
100
    1
---- +
101
di sini penambahan harus dilakukan mulai digit paling kanan yaitu 0+1= ditulis 1 dan tidak ada simpanan, sehingga hasil ditulis secara lengkap menjadi 100+1=101.
Pengurangan:
Di saat musim paceklik daerah lain yang berjauhan dari bangsa arya tidak ada persediaan makanan. Untuk mengatasi ketiadaan bahan pangan, daerah tersebut berhutang sekeranjang gandum ke bangsa Arya. Berikutnya lagi berhutang sekeranjang gandum ke bangsa Arya. Esoknya lagi berhutang sekeranjang gandum ke bangsa Arya. Belum reda pacekliknya mereka berhutang lagi sekeranjang gandum ke bangsa Arya. Berapa hutang mereka sekarang?
Jawabannya berikut:
0-1-1-1-1=?
0 sebagai kode ketiadaan bahan pangan.
1 sebagai kode kepunyaan (tidak hutang) sekeranjang gandum.
-1 sebagai kode hutang sekeranjang gandum.
Langkah 1:
0-1=-1. Di sini orang di daerah tersebut berada dalam keadaan keadaan bahan pangan (dintatakan kode 0), lalu berhutang satu keranjang gandum. Sekarang orang-orang tersebut dalam keadaan hutang satu keranjang.
Langkah 2:
-1-1=hutangnya menjadi (1+1) = hutangnya menjadi (10) = ditulis -10.
Langkah 3:
-10-1=hutangnya menjadi (10+1) = hutangnya menjadi (11) = ditulis -11.
Langkah 4:
-11-1=hutangnya menjadi (11+1) = hutangnya menjadi (100) = ditulis -100.
Jadi, hutang mereka ke bangsa Arya 100 keranjang gandum untuk mengatasi ketiadaan bahan pangan selama musim paceklik.

Tidak hanya bangsa Mesir Kuno, India Kuno, dan Cina Kuno, tetapi juga bangsa-bangsa di seluruh dunia yang hidup pada zaman Milenial (abad 21) memakai bilangan bulat basis dua untuk berbagai peralatan elektronik dan komputer. Di era milenial basis 2 dikenal dengan binary system (sistem bilangan berbasis dua) dalam dunia komputer ia disebut BITS. Kepanjangan dari BITS adalah BInary digITS (binary digits artinya digit berbasis dua). Istilah BITS sering dikenal BIT. Semua proses operasi internal komputer maupun hp (hand phone = telepon genggam) memakai sistem bits. 
Tidak hanya itu, sebagai contoh laptop memiliki ukuran 32 bits. Ini berarti segala pemrosesan data di internal laptop termasuk pemrosesan database registry di internal laptop juga menggunakan kode biner yaitu bilangan bulat 0 dan 1 untuk setiap bitsnya. Karena ada 32 bits, maka laptop dapat menampung 64 kode (campuran 0 dan 1). Oleh sebab itu, processor 32 bits mampu mengolah data (datanya berbentuk kode biner 0 dan 1) di laptop dengan kapasitas memori hanya sampai maksimun 4 GB (gigabytes), sehingga kapasitas memori maksimum 4 GB tersebut tidak dapat dipakai untuk mengolah data desain grafis atau game yang berukuran besar. Itulah sebabnya para programmer, desainer untuk grafis, dan desainer untuk game tidak memakai laptop 32 bits, tetapi harus beralih ke laptop 64 bits.
Begitu pula untuk mendeteksi arus listrik off (mati) tidak hanya pada alat meteran listrik, tetapi juga pada laptop menggunakan kode nol (0), lalu untuk menghidupkannya (on) menggunakan kode satu (1), 
Kapan basis sepuluh digunakan?
Basis 10 adalah basis konvensional. Basis ini menjadi jembatan pengubahan berbagai basis. Namun bilangan bulat basis 10 tidak dipakai oleh bangsa Babilon, bangsa Maya, bangsa Arya dan Dravida (India Kuno), bangsa Mesir Kuno, serta bangsa Cina Kuno.
Pada abad 21 bilangan bulat basis 10 dipakai dalam perhitungan sehari-hari, dalam pengukuran benda-benda, dan dalam jual beli. Basis 10 disebut decimal, disingkat dec (dalam teknik informatika dan teknik komputer).
Kapan basis enam belas digunakan?
Basis enam belas disebut hexadecimal, disingkat hex (dalam Teknik Informatika).
Basis enam belas dipakai untuk display (tampilan keluar pada layar monitor) suatu hp, laptop, atau komputer.
Display pada website, display pada Blogger, display background status Facebook, dan display background status Whatsapp yang semuanya beragam warna, diantaranya hitam, putih, hijau, merah, biru, kuning, oranye, abu-abu, dan lain-lain, semuanya menggunakan bilangan bulat basis 16. Di teknik informatika rangkaian bilangan bulat basis 16 bersama kode alfabet lainnya disebut coding (pengkodean) atau script. 
Ketika display (tampilan keluar pada layar monitor) suatu website, Blogger, background status Facebook, dan background status Whatsapp  berupa warna hitam, maka bilangan (dibaca "kode" dalam teknik informatika) yang digunakan adalah bilangan bulat FFFFFF basis 16. Warna putih adalah tugasnya bilangan bulat 000000 basis 16, warna hitam adalah tugasnya bilangan bulat FFFFFF basis 16, warna hijau menggunakan bilangan bulat 008000 basis 16, warna merah menggunakan bilangan bulat FF0000 basis 16, dan lain-lain.
Pada perkembangan selanjutnya, kode biner dan kode heksadesimal dikembangkan mengikuti standar ASCII (American Standard Code for Information Interchange) untuk penggunaan yang lebih kompleks atau rumit di komputer atau di online internet.
Bagaimana transmisi data online internet?
Ketika database di laptop terhubung dengan online internet, maka transmisi data dapat dilakukan menggunakan sistem radar yang dikendalikan oleh satelit angkasa luar. Sistem radar dalam transmisi informasi data dapat dijelaskan menggunakan FUNGSI POLINOM BERDERAJAT TINGGI (hal ini diuraikan secara rinci pada buku kuliah Struktur Aljabar Terapan). Semula transmisi database oleh radar juga memakai kode 0 dan 1. Agar database yang berupa suara dan gambar bisa di transmisi ke receiver tidak mengalami noise (kegaduhan) oleh partikel angkasa luar yang bergerak atau berbenturan, maka transformasi energi pada gelombang elektromagnetik (dimana medan listrik yang selalu bergerak tegak lurus dengan medan magnet) dapat dilakukan dengan pengubahan Derajat Tertinggi pada Fungsi Polinom. Tentu saja jarak target (obyek) ke receiver dan waktu menjadi hal penting. Semakin jauh jaraknya, semakin banyak waktu yang dibutuhkan agar data cepat sampai di receiver. 

Proses pengubahan berbagai basis dapat dibaca pada buku kuliah jurusan Matematika bidang Teori Bilangan Modern dan bidang Struktur Aljabar Terapan Kontemporer.
Proses pengubahan basis 16 dan 2 secara detail dapat dibaca pada buku kuliah jurusan Teknik Informatika.
Proses BITS dan heksadesimal secara detail dapat dibaca pada buku kuliah jurusan Teknik Komputer.
Proses transmisi energi di gelombang elektromagnetik secara detail dapat dibaca pada buku kuliah jurusan Teknik Elektro.

Mikroriset:
PENGUBAHAN BASIS SELAIN 2 DAN 10 KE BASIS 16 DALAM BILANGAN BULAT
Sebagai observasi studi kasus, saya mengungkapkan bahwa pada tahun yang lalu ada mahasiswaku yang ikut ujian ulang tentang Basis Bilangan Bulat. Sampel yang digunakan hanya 4 mahasiswa. Data yang digunakan berupa ujian tulis.
Silahkan ikuti uraiannya berikut.
CPK (Capaian Pembelajaran Khusus):
"Mahasiswa dapat menentukan representasi bilangan bulat dan basis bilangan bulat".
Soal:
"Ubahlah bilangan 45 dari basis 6 ke basis 16!
Representasikan basis 16 tersebut!"
Jawaban mahasiswa:
Mahasiswa hanya mengubah bilangan bulat selain basis 2 dan basis 10 langsung ke basis 16.
Proses pengubahannya hanya mengandalkan hafalan kode 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E sampai F.
Proses pengubahan tidak melalui jembatannya yaitu basis 10 dan basis 2. 
Analisis dari Dosen:
Mahasiswa masih memiliki memori yang kuat tentang pengubahan basis 2 ke basis 10 dan sebaliknya.
Mahasiswa masih memiliki memori yang kuat tentang pengubahan basis 8 ke basis 10 dan sebaliknya.
Mahasiswa masih memiliki memori yang kuat tentang pengubahan basis selain 2 dan 8 ke basis 10 dan sebaliknya.
Begitu menginjak pengubahan basis selain 2 ke basis 16 mahasiswa masih mengikuti aturan pengubahan basis 2 ke basis 10 dengan mengandalkan hafalan.
Proses pengubahannya hanya mengandalkan hafalan kode 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A,B,C,D,E sampai F.
Proses pengubahan tidak melalui jembatannya yaitu basis 10 dan basis 2, padahal dua jembatan basis tersebut menjadi jembatan utama untuk menghubungkan basis selain 10 dan selain 2.
Representasi masih belum dikuasai oleh mahasiswa secara mendalam. Mahasiswa masih terjebak dengan pemaknaan istilah representasi seperti presentasi materi di perkuliahan.
Manfaat mikroriset:
Bagi dosen:
Untuk mengembangkan pengajaran pengubahan basis 16 dan menghindari celah kekhilafan mahasiswa serta peningkatan kualitas pengajaran mendatang..  
Bagi mahasiswa:
Berhati-hati dalam melewati jembatan penghubung basis 16.
Antisipasi kekhilafan dalam penggunaan kode A,B,C,D,E sampai F karena kode tersebut  bukan hafalan.
Membedakan istilah presentasi dan representasi.
Bagi Pembaca Artikel:
Memberikan informasi tentang keberadaan basis 16 dalam bilangan bulat dan pengubahannya ke basis lain.
Memberikan informasi tentang keberadaan pentingnya basis 16 di abad 21 yang sudah marak teknologi informatika dalam selubung online internet.
Menghindari keterjebakan kosa kata yang hampir mirip.
Tujuan:
Menunjukkan mahasiswa dan para pembaca mikroriset ini bahwa basis 16 sangat berguna sekali dan memiliki peranan penting di era teknologi informatika yang semuanya serba online internet.
Jawaban Dosen:
Sebagai feedback yang dilakuksn oleh dosen, saya menyajikan solusi atas soal.
Ikuti langkah-langkah berikut;
Mengubah bilangan 45 dari basis 6 ke basis 10:
(45)6 = 4(6)1 + 5(6)0 = 4(6) + 5(1) = 24 + 5 = (29)10.
Mengubah bilangan 29:(yang baru saja diperoleh) dari basis 10 ke basis 2:
(45)6 = (29)10 = (...)2
Lakukan pembagian oleh dua sampai hasil bagi = 0, seperti berikut:
29 dibagi 2 = 14 sisa 1.
14 dibagi 2 = 7 sisa 0.
7 dibagi 2 = 3 sisa 1.
3 dibagi 2 = 1 sisa 1.
1 dibagi 2 = 0 sisa 1.
Karena hasil pembagian oleh 2 sudah = 0, maka proses pembagian harus berhenti.
Hasil pengubahan ke basis 2  adalah 11101 (hasilnya berupa sisa yang ditulis dari bawah ke atas).
Jadi, (45)6 = (29)10 = (11101)

Mengubah 11101 (yang baru saja diperoleh) dari basis 2 ke basis 16:
(45)6 = (29)10 = (11101)2 = (...)16
Gunakan cara pengelompokan empat-empat pada bilangan 11101 mulai dari paling kanan, sehingga bilangan tersebut menjadi 1 1101. 
Bubuhkan 0 sebanyak tiga ke kelompok paling kiri pada bilangan 1 1101 agar setiap pengelompokan memenuhi syarat empat-empat, sehingga menjadi 0001 1101.
Konversilah kode 0001 menjadi 1 dan kode 1101 menjadi D, sehingga kode 0001 1101 = 1D berbasis 16 = (1D)16.
Jadi, (45)6 = (29)10 = (0001 1101)2 =(11101)2= (1D)16

Merepresentasi 1D basis 16:
(1D)16 = 1(16)1  + 13(16)0 .
(1D)16 = 1(16) + 13(1)
(1D)16 = 1(16) + 13.
Jadi, representasi 1D basis 16 adalah (1D)16 = 1(16) + 13.

BENTUK SEDERHANA
Untuk bilangan (kode) dari basis 16 ke basis 10:
Bilangan yang sudah berbentuk sederhana, diantaranya:
0 tetap 0
1 tetap 1
2 tetap 2
3 tetap 3
4 tetap 4
5 tetap 5
6 tetap 6
7 tetap 7
8 tetap 8
9 tetap 9
A diubah menjadi 10
B diubah menjadi 11
C diubah menjadi 12
D diubah menjadi 13
E diubah menjadi 14
F diubah menjadi 15
Bilangan AB3 basis 16 yang akan diubah ke basis 10 adalah bentuk tidak sederhana, karena pengubahannya tidak bisa dilakukan dengan mengganti setiap digit.
Maksudnya kita tidak bisa melakukan cara berikut: A diubah menjadi 10,
B diubah menjadi 11, dan 3 tetap 3, sehingga menjadi 10113 ( cara ini salah). Yang benar adalah berikut: 
(AB3)16 = 10(A dikonversi menjadi 10) x162 + 11(B dikonversi menjadi 11)x161 + 3x160 
= 10x256 + 11x16 + 3x1
= 2560 + 176 + 3 
= (2739)10 = 2739 (tulisan 10 tidak perlu dicantumkan pada hasil akhir)

Untuk bilangan (kode) dari basis 16 ke basis 2:
0 diubah menjadi 0000
1 diubah menjadi 0001
2 diubah menjadi 0010
3 diubah menjadi 0011
4 diubah menjadi 0100
5 diubah menjadi 0101
6 diubah menjadi 0110
7 diubah menjadi 0111
8 diubah menjadi 1000
9 diubah menjadi 1001
A diubah menjadi 1010
B diubah menjadi 1011
C diubah menjadi 1100
D diubah menjadi 1101
E diubah menjadi 1110
F diubah menjadi 1111
Kode ini tidak perlu dihafalkan, tetapi yang paling penting adalah mengingat kode permulaan yaitu 0 yang dikonversi menjadi 0000. Kemudian tambahkan satu sehingga menjadi 
0+1=0000+1
1= 0001, 
sehingga kita mendapatkan kode 1 = kode 0001.
Kemudian tambahkan 1, sehingga menjadi 
kode 1+1= kode 0001+1
kode 2 = kode 0010, 
Lakukan penambahan 1 secara beruntun sampai diperoleh kode F = kode 1111. Cara ini mudah, bukan?

Untuk melihat pengubahan secara cepat dari heksadesimal (basis 16) ke biner (basis 2) anda bisa menggunakan website beralamat
Di website tersebut silahkan ketik 1D di kolom hex value, lalu tekan convert serta merta kode 0001 1101 muncul di kolom binary value.
Website tersebut sekedar contoh. Masih ada website converter lain yang bisa digunakan. Untuk website converter lainnya dapat dicari sendiri di internet.
Misalnya website berikut
atau yang lainnya.

=====
=====
Artikel ini disusun oleh Ikhsan, M.Pd.
Dipublikasikan pertama kali di Blogger Ikhsan Falihi http://ikhsanfalihi.blogspot.com pada hari Kamis 10 Oktober 2019
=====
=====



.
  




All the titles can be read in this link (Click on here)
Daftar semua judul dapat di baca di link sini ( Klik di sini)